教育部辦公廳關于做好2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資工作的通知

教學廳〔2006〕2號

有關省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、高校招生辦公室，有關高等學校：

　　為進一步貫徹落實黨的十六屆五中全會提出的“切實提高師資特別是農村師資水平”精神，切實解決農村教師匱乏、結構性失衡和整體素質偏低問題，加強農村學校教師隊伍建設，促進教育均衡發(fā)展，在總結前兩年工作的基礎上，現就做好2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資工作有關事宜通知如下：

　　一、服務范圍

　　培養(yǎng)農村學校教育碩士師資的服務范圍是“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”和“省扶貧開發(fā)工作重點縣”（以下簡稱扶貧縣）的農村學校，以農村初中為主。

　　二、推薦學校

　　扶貧縣所在省（自治區(qū)、直轄市）內具有推薦免試研究生資格的高校；新增加山西師范大學、內蒙古師范大學、哈爾濱師范大學、貴州師范大學四校，為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資開展專項推薦免試工作。

　　三、推薦人選條件

　　思想政治素質好，熱愛教育工作；獲得學士學位；志愿到農村學校任教，且服從省級教育行政部門安排。

　　推薦人選本科所學專業(yè)：思想政治教育、漢語言文學、漢語言、歷史學、英語、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、計算機科學與技術、教育技術學、音樂學、美術學、體育教育及其它相關專業(yè)。

　　四、培養(yǎng)學校

　　扶貧縣所在省（自治區(qū)、直轄市）內具有教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)資格的高等學校。

　　五、培養(yǎng)方式

　　頭三年，由省級教育行政部門安排取得為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資入學資格的學生（以下簡稱農村師資教育碩士生）到簽約的農村學校任教。

　　第四年，農村師資教育碩士生到培養(yǎng)學校注冊研究生學籍，脫產學習教育碩士專業(yè)學位研究生課程。

　　第五年，農村師資教育碩士生在任教學校工作崗位上，邊工作、邊學習，通過現代遠程教育等方式完成課程學習，并撰寫學位論文。學生畢業(yè)通過論文答辯后，由學校按規(guī)定授予教育碩士學位并頒發(fā)碩士研究生學歷證書。

　　六、服務期限

　　農村師資教育碩士生必須履行規(guī)定的服務義務，從本科畢業(yè)到簽約的農村學校報到任教開始，服務期至少5年（包括在培養(yǎng)學校的1年學習時間）。規(guī)定服務期結束后，鼓勵其繼續(xù)在農村學校任教。

　　七、經費保障

　　培養(yǎng)經費由培養(yǎng)學校主管部門按照教育部下達的研究生招生國家計劃安排。農村師資教育碩士生在學習期間免繳學費，住宿費等費用按照在校研究生繳費辦法執(zhí)行；按照在職教師脫產學習的規(guī)定，帶薪并享受相關待遇。往返交通費按照當地教師脫產學習的有關規(guī)定執(zhí)行。經費不落實的地區(qū)，將調減本計劃及相關農村教師隊伍建設支持計劃。

　　八、工作程序

　　1.下達計劃

　　教育部將農村師資教育碩士生推薦名額和培養(yǎng)計劃下達到推薦學校和培養(yǎng)學校（另文下達）。

　　省級教育行政部門發(fā)文部署，將接收農村師資教育碩士生的扶貧縣名單通知推薦學校。

　　2.報名推薦

　　推薦學校公布為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資報名辦法（見附件一：2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資招生簡章）和接受農村師資教育碩士生的扶貧縣名單。

　　具備條件的應屆本科畢業(yè)生自愿報名，學校按照推薦免試研究生條件和有關程序擇優(yōu)推薦，并張榜公示。

　　3.復試錄取

　　培養(yǎng)學校根據推薦學校的推薦，通過復試（含面試）方式確定農村師資教育碩士生入學資格，經省（自治區(qū)、直轄市）高等學校招生辦公室審核，簽署意見，確認接受。不符合培養(yǎng)條件的，可不予接收。

　　2006年推薦、接收農村師資教育碩士生工作應于6月20日前結束。請各培養(yǎng)學校于6月20日將接收的名單分別報送我部高校學生司、師范司。

　　4.培訓派遣

　　被確認接收的農村師資教育碩士生于2006年7月31日前按規(guī)定到扶貧縣農村學校辦理報到手續(xù)，并將戶籍、檔案轉至工作單位。省級教育行政部門組織崗前培訓，認定教師資格。農村師資教育碩士生在扶貧縣農村學校任教滿3學年并通過每年度考核者，于2009年9月到培養(yǎng)學校報到入學，注冊學籍（不轉戶口、檔案）。

　　九、質量保證

　　推薦學校要按照推薦免試條件和程序選拔優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生。培養(yǎng)學校要根據生源質量情況，研究制訂針對性較強的為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資課程方案，配備水平較高的指導教師，加強教育實踐環(huán)節(jié)，在頭三年要通過網絡等方式跟蹤指導學生在崗學習，第五年要結合論文寫作指導送教上門，確保培養(yǎng)質量。

　　十、組織保障

　　實施“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”，是落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)新農村教師培養(yǎng)和補充機制，提高農村師資水平的一項重要舉措；是新時期提高教師教育質量，創(chuàng)新教師教育人才培養(yǎng)模式的有效辦法；也是吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農村學校任教，鼓勵高校畢業(yè)生到基層建功立業(yè)的重要途徑；對于加強農村教師隊伍建設，推進教育均衡發(fā)展，促進社會主義新農村建設具有重要的戰(zhàn)略意義。各級教育行政部門要高度重視，加強領導，精心組織，成立以師范（師資）、學生、人事、學位等部門組成的工作小組；建立健全規(guī)章制度，保證為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資報名、推薦、錄取、培養(yǎng)等工作規(guī)范、有序地進行；加強管理和檢查。

　　該項計劃在招生單位國家計劃中單列，推薦免試名額單列，不得挪用，未使用的名額作廢。

　　請你們根據本省（自治區(qū)、直轄市）扶貧縣農村學校師資補充的需求，提出本地區(qū)2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資計劃（詳見附件二：2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資計劃建議表），于2006年3月17日前以傳真方式報送教育部師范教育司（聯系人：陳武；電話：010-66097953；傳真：010-66096373）和高校學生司（聯系人：李強；電話：010-66096705；傳真：010- 66096705）。

　　附件：1.2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資招生簡章

　　　　　2.2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資計劃建議表

　　教育部辦公廳

　　二○○六年三月二日

　　附件1：

　　2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資招生簡章

　　一、培養(yǎng)目標

　　為“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”和“省扶貧開發(fā)工作重點縣”（以下簡稱扶貧縣）的農村學校（以農村初中為主）培養(yǎng)有教育碩士專業(yè)學位的師資，以此提高農村學校師資學歷水平和整體素質。

　　二、培養(yǎng)方式

　　部分高校應屆本科畢業(yè)生經推薦免試到指定的高校取得教育碩士研究生入學資格；學生先到指定的扶貧縣農村學校任教三年，取得教學實踐經驗，再到高校學習一年碩士研究生課程，之后回到原任教農村學校邊學習、邊工作，并完成碩士論文答辯；獲得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書后，在原任教農村學校繼續(xù)工作至少到2011年7月。

　　三、報名條件

　　（一）思想政治素質好，熱愛農村教育工作；

　　（二）2006年應屆本科畢業(yè)生，且畢業(yè)時獲得學士學位；

　　（三）志愿到扶貧縣中學任教，服從省級教育行政部門安排；

　　（四）本科所學專業(yè)：思想政治教育、漢語言文學、漢語言、歷史學、英語、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、計算機科學與技術、教育技術學、音樂學、美術學、體育教育及其它相關專業(yè)。

　　四、推薦學校

　　扶貧縣所在省（自治區(qū)、直轄市）內具有推薦免試研究生資格的高校以及山西師范大學、內蒙古師范大學、哈爾濱師范大學、貴州師范大學。

　　五、培養(yǎng)學校

　　扶貧縣所在省（自治區(qū)、直轄市）內具有教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)資格的高等學校。

　　六、扶貧縣及農村學校名單

　　由省級教育行政部門公布。

　　七、選拔時間及流程

　　選拔時間：2006年3月15日—6月20日。

　　（一）申請

　　學生持本人身份證和學生證，在學校規(guī)定時間內到本校指定部門領取并填寫《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》。填表時注意事項：

　　1.只能填報指定的培養(yǎng)學校；

　　2.填寫登記表則表明本人志愿到學校所在地省級教育行政部門指定的任何一個扶貧縣農村學校任教。

　　（二）所在學校推薦

　　推薦學校在資格審查的基礎上，對學生歷年學習成績，學習能力、創(chuàng)新精神、研究能力和特長等方面進行考查，并考慮扶貧縣農村學校對學生所學專業(yè)的要求，在限定的名額內擇優(yōu)推薦。

　　被推薦的學生名單在本校網站和公眾場所張榜公示。公示時間為7天。不經過公示，推薦結果無效。

　　（三）培養(yǎng)學校復試錄取

　　4月25-30日，培養(yǎng)學校對被推薦的學生進行復試（含面試），決定錄取名單，并在《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》培養(yǎng)學校意見欄內簽署錄取意見。

　　5月20日之前，被錄取的學生持《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》與任教農村學校所在地的縣教育局簽訂《為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資任教服務期協議書》。

　　6月1日前，培養(yǎng)學校研究生招生部門審核《為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資任教服務期協議書》后，將《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》交到省級高等學校招生辦公室審核蓋章。

　　八、服務期及培養(yǎng)

　　（一）農村師資教育碩士生在農村學校任教服務期（含攻讀碩士學位學習時間）至少為2006年7月至2011年7月。

　　（二）到農村學校任教

　　2006年7月農村師資教育碩士生到扶貧縣農村學校辦理報到手續(xù)，將戶籍及人事檔案等落在任教農村學校所在縣。《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》放入人事檔案。

　　（三）到培養(yǎng)學校學習

　　農村師資教育碩士生于2009年9月到培養(yǎng)學校報到入學，注冊學籍（不轉戶口、檔案）。學生報到時需持《2006年為農村學校培養(yǎng)教育碩士師資登記表》，在登記表中，要包含任教滿3學年，且年度考核合格的考核意見。任教不滿三年或年度考核不合格者取消入學資格。

　　（四）返回農村學校工作

　　2010年9月1日前返回任教農村學校工作，并繼續(xù)學習部分研究生課程，結合實踐撰寫碩士學位論文。2011年7月31日之前完成教育碩士專業(yè)學位論文并進行論文答辯。學生學業(yè)成績達到培養(yǎng)學校要求并通過論文答辯后，由培養(yǎng)學校按規(guī)定授予教育碩士學位并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。而后，在扶貧縣農村學校繼續(xù)工作到服務期滿。

　　九、有關政策規(guī)定

　　（一）農村師資教育碩士生自2006年7月到農村學校報到后，按照國家規(guī)定領取工資并享受在職教師的各項福利待遇。

　　（二）農村師資教育碩士生自2009年9月至2010年7月在培養(yǎng)學校學習。在學習期間，免繳學費。住宿費等費用按照在校研究生繳費辦法執(zhí)行。按照在職教師脫產學習的規(guī)定，帶薪并享受相關待遇。往返交通費按照當地教師脫產學習的有關規(guī)定執(zhí)行。