教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、民政部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家衛(wèi)生健康委，中國(guó)殘聯(lián)：

　　《教育部關(guān)于報(bào)送〈特殊教育發(fā)展提升“十五五”行動(dòng)計(jì)劃（送審稿）〉的請(qǐng)示》（教基〔2026〕7號(hào)）收悉。現(xiàn)批復(fù)如下：

　　一、原則同意《特殊教育發(fā)展提升“十五五”行動(dòng)計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》），請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

　　二、《行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)四中全會(huì)部署，深入落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快建設(shè)高質(zhì)量特殊教育體系，充分保障殘疾兒童青少年受教育機(jī)會(huì)，著力提高特殊教育質(zhì)量，促進(jìn)特殊教育數(shù)字化發(fā)展，強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展，加強(qiáng)特殊教育國(guó)際交流合作，不斷提升特殊教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，持續(xù)增強(qiáng)殘疾兒童青少年融入社會(huì)和終身發(fā)展的能力。

　　三、各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要把特殊教育發(fā)展提升作為本地區(qū)“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，細(xì)化落實(shí)舉措，確保《行動(dòng)計(jì)劃》各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和政策措施落到實(shí)處。鼓勵(lì)各地發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、各展所長(zhǎng)，因地制宜創(chuàng)新特殊教育發(fā)展提升措施。《行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施涉及的重要政策、重大工程、重點(diǎn)項(xiàng)目要按程序報(bào)批。

　　四、國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門和單位要根據(jù)職責(zé)分工，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，細(xì)化具體支持措施，及時(shí)研究解決《行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施中遇到的問(wèn)題。教育部要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化對(duì)《行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。重大事項(xiàng)及時(shí)按程序向黨中央、國(guó)務(wù)院請(qǐng)示報(bào)告。

國(guó)務(wù)院

2026年8月12日