四川教育系統始終將防溺水工作作為校園安全重要任務、民生保障重點工程，統籌資源、壓實責任、創新舉措、深化聯動，構建教育主導、家校協同、部門聯動、社會共治的防溺水工作體系，堅決防范遏制學生溺水事故發生，全力守護青少年學生生命安全和身心健康，以高水平安全保障教育事業高質量發展。

　　一、強化頂層高位統籌，織密全域聯防聯控“責任網”

　　始終把防溺水工作擺在校園安全重要位置，堅持省級統籌、市縣主責、學校落實，構建上下貫通、全域覆蓋的責任體系。健全分級負責、閉環管理工作機制，層層傳導壓力、逐級壓實責任，推動防溺水工作從“被動應對”向“主動防控”轉變。將學生溺亡情況納入市（州）黨委、政府考評體系，壓緊壓實屬地管理責任，推動形成“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。對溺水事故高發頻發的重點市（州）及所轄區縣，印發《關于切實防范中小學生溺亡事故的提示函》，督促各地各校提高思想認識、壓實工作責任、強化教育引導、加強問題整治、完善應急處置機制，筑牢防溺水安全防線。

　　二、堅持示范引領帶動，打造區域特色防控“樣板間”

　　各地立足實際、守正創新，積極探索務實管用、可復制可推廣的防溺水工作經驗，以點帶面推動全省防控工作提質增效。宜賓市聚焦“巡、護、宣”一體化建設，整合公安、應急救援、游泳協會等力量，在長江公園等網紅打卡點和重點水域設置生態警務室，配備警示牌、救生圈、救生繩等“四個一”防護設施，通過大廣播、小喇叭、無人機開展常態化巡邏宣傳，現場演示救生設備使用方法；創新推出“隨手拍”舉報獎勵機制，對有效制止學生私自下水行為的群眾給予獎勵，調動社會力量參與防控；組織網格員開展“敲門行動”，入戶宣講防溺水知識，筑牢基層防護屏障。眉山市構建“網格化監管、預警激勵、全民參與”防控模式，建立校、鎮、村三級網格化監管機制，在河、塘、堰等高危地段設置防溺水監管點，建立信息互通機制，借助村（社區）力量加強學校周邊水域、上放學時段的巡查和預警，成功勸離學生靠近危險水域132人次；出臺防范學生溺水預警獎勵通告，對有效預警、制止學生私自下水行為的市民給予現金獎勵，制度出臺以來，成功勸止學生野泳27人次；聯合多部門開展防溺水專業知識教育、情境演練和自救互救技能培訓，今年已開展培訓活動700余場次，推送宣教信息100萬余條，織密全域安全防護網。成都、自貢、達州等地也結合實際創新舉措，崇州市構建“空中巡+水上巡+地面巡”立體巡查模式，自貢推進“制度化、科技化、擴大化”三化聯動防控，達州開展趣味化、體驗式教育，形成上下聯動、競相發力的良好工作態勢。

　　三、聚焦宣傳教育引導，筑牢師生家校思想“防火墻”

　　堅持預防為先、教育為本，把防溺水宣傳教育融入立德樹人全過程，全覆蓋入腦入心。守牢校園主陣地，嚴格落實“六個一”防控要求，依托《生命·生態·安全》課程常態化開展主題班會、警示教育、專題講座，用真實案例敲響安全警鐘，讓學生牢記“六不準”要求，筑牢自我防護意識。深化家校協同，通過線上線下多渠道推送安全提示，發放告知書、簽訂承諾書，緊盯留守兒童、困境學生等重點群體，強化家長監護責任提醒，構建家校共育、責任共擔的堅固防線。拓展社會宣傳，聯動多方平臺發布公益宣傳內容，營造全社會關心關愛學生安全的濃厚氛圍，推動形成“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好效應。

　　四、深化隱患排查整治，筑牢源頭風險防控“安全堤”

　　堅持源頭治理、防患未然，以“零容忍”態度開展水域隱患排查整治，堅決守住安全底線。配合水利、公安、應急等部門對各類危險水域開展拉網式、地毯式排查，建立風險臺賬、明確責任主體、實行動態管控、實行閉環整改，確保風險隱患見底清零。完善重點水域物理防護設施，規范設置警示標識、防護裝置，配齊應急救援器材并定期維護更新，筑牢安全防護屏障。緊盯高發時段、重點區域，聯合相關力量加密巡查頻次，及時勸阻危險行為，強化重點水域專項管控，切實把風險化解在萌芽狀態。

　　五、健全長效工作機制，織密常態化治理“保障網”

　　堅持常抓不懈、久久為功，持續健全防溺水常態化、規范化工作機制。將防溺水教育納入學校安全教育必修課、常態課，堅持每日提醒、每周教育、每月演練。加快防控智能化建設，運用現代科技手段搭建智慧防控平臺，提升風險預警、精準管控、高效處置能力。持續深化協同共治，健全定期會商、信息共享、聯合處置機制，強化督導考核和結果運用，對工作不力、失職失責的嚴肅追責問責，以嚴督實導推動各項措施落地見效，全力守護每一名學生平安健康成長，切實增強人民群眾教育獲得感、幸福感、安全感。