在四川省阿壩州金川縣中學，“石榴籽”杯校園歌手大賽激情唱響，各族學子用青春歌聲禮贊中華；在甘孜州康定中學，“9+3”首批畢業生肖芳正向學弟學妹講述自己如何成長為一名優秀地鐵司機和四川省勞動模范……

　　近年來，四川省以鑄牢中華民族共同體意識為主線，將民族教育作為教育強省建設的重點工程，夯實語言基礎，構筑精神家園，凝聚奮進力量，走出了一條“石榴花開、籽籽同心”的高質量發展之路。

　　把推廣普及國家通用語言文字作為先導工程，以語言溝通促進心靈相通

　　語言是溝通的橋梁，更是民族團結的紐帶。

　　“我是中國娃，我愛我的國！”在涼山州昭覺縣一個幼教點，彝族小朋友沙馬阿衣用流利的普通話大聲朗誦，臉上洋溢著自信的笑容。語言相通，為共學共進打下第一塊基石。

　　四川從學前教育階段全面發力，先后實施“學前學會普通話”行動計劃和“學前學好普通話2.0”行動計劃，持續改善“一村一幼”辦學條件，“一村一幼”輔導員勞務補助持續納入省政府民生實事，民族地區學普兒童“聽懂、會說、敢說”三項得分不斷提高，2025年民族地區大班幼兒離園普通話合格率達到93%。

　　據統計，涼山州的“學前學普”工作惠及60余萬名兒童，已成為“阻斷貧困代際傳遞”的先導工程、“不讓一個孩子輸在起跑線上”的希望工程、“各民族團結緊如石榴籽”的奠基工程和“小手拉大手”的示范工程。

　　課堂之外，語言能力提升打開了更廣闊的天地。

　　阿壩州開展中小學生“走出阿壩看世界”研學活動，孩子們用普通話與講解員探討科學原理，與結對學校的小伙伴暢聊家鄉風物，甚至在省級演講臺上勇敢發聲。

　　“以前不敢開口，現在我能自信地向大家介紹我的家鄉。”參加研學的藏族學生扎西澤讓興奮地說。

　　語言這把“金鑰匙”，正從課堂延伸到生活，打開深度交往交流交融的窗口，為民族地區孩子解鎖無限可能。

　　深度推行“兩混一共”，讓各族學生共同學習生活，全員育人全程陪伴

　　空間上的相互嵌入，是心靈相通的前提。

　　四川全省大中小學校大力推行混合編班、混合住宿、共同就餐的“兩混一共”模式。各地各校將各民族學生均衡編入平行班，不單獨設班；全面實行混合住宿，不設單獨宿舍樓層，讓不同民族的學生在同一個屋檐下共同學習、共同生活、共同成長。

　　與此同時，四川持續加大面向民族地區資金和項目的傾斜力度。中央和省近5年累計投入近40億元，實施民族地區教育發展十年行動計劃、大小涼山義務教育辦學條件提升工程等，新建改擴建學校488所，海拔2500米以上學校實現取暖全覆蓋。從2016年春季學期起，在民族自治州、自治縣（共51個縣）實施15年免費教育，全面免除學前保教費、普通高中學費和教科書費。

　　四川地形多樣，優質資源如何跨越山川阻礙？

　　“同學們，你們如何理解‘大氣熱力環流’現象？”高一地理課堂上，四川省大英中學教師結合大英本土案例，引導學生探究城市風與山谷風；屏幕另一端，成都石室中學教師則以創新實驗直觀演示熱力環流原理……

　　相隔遙遠的實時互動，源于“天府云教”。

　　四川依托“智慧教育大腦”繪制學齡人口地圖，實施“天府云教”，組建25個義務教育教學聯盟、10個普通高中教學聯盟，輻射全省所有普通高中。阿壩、甘孜、涼山三州建成引領學校18所、直播班級108個，讓民族地區師生“足不出?！惫蚕砣炠|教學資源。目前，三州11個縣已通過學前教育普及普惠國家認定，5個縣通過義務教育優質均衡省級評估。

　　師資是強教之基。四川持續深化“組團式”幫扶、“優師幫培計劃”和民族地區優秀教師精準幫培支教計劃，每年為民族地區輸送800余名教師。近5年，累計選派8000余人次教師支教，外派1.7萬余人次教師跟崗，各級“國培”“省培”等項目培訓教師14.8萬人次。

　　高原的陽光把皮膚曬得黝黑，高原的烈風把發絲吹得更白，但看著學生的進步，四川省閬中中學校支教教師曹仁義眼中的光芒愈發明亮?！叭ジ惺苊褡褰逃奶厣?，去教大山深處渴求知識的孩子，這是我們共同的心愿?！辈苋柿x說。

　　一批又一批支教教師與當地師生同吃同住同奮斗，成為民族團結進步的生動注腳。

　　將鑄牢中華民族共同體意識融入育人全過程，構建各學段銜接的課程體系和實踐平臺

　　共同的理想和目標，是凝聚人心的精神紐帶。

　　四川堅持系統謀劃、高位推動，將鑄牢中華民族共同體意識融入育人全過程。高校全面開設“中華民族共同體概論”，中學開設“中華民族大團結”，小學開設“中華民族大家庭”，印發《鑄牢中華民族共同體意識教育實施要點》，明確學前、小學、初中、高中（中職）和高等教育5個學段育人目標和具體要求，各學段銜接協同的課程體系基本形成。

　　阿壩州全州205所中小學校全面規范使用國家統編教材，建立“1+1+13”工作機制和四維一體評價體系，編寫《紅軍長征在阿壩》等讀物，組建4個教研共同體，組織3萬名學生走進愛國主義教育基地，在雪山草地間聆聽“半截皮帶”“七根火柴”等長征故事。

　　“以前覺得‘五個認同’是課本上的詞，現在走進紅軍長征紀念館，我才真正理解了什么叫‘籽籽同心’?！卑沃莺谒h蘆花完全小學學生劉米娜說。

　　在全省層面，2025年首屆鑄牢中華民族共同體意識教育“金課”評選評出40節精品課程；認定100個鑄牢教育基地、15個省級研究基地，遴選200名專家庫成員。3屆校園舞臺劇展評活動每年吸引近百萬師生參與，“同運動·一家親”“夏令營”等品牌活動每年覆蓋超萬人次。圍繞“紅色、人文、自然、科技”四大主題發布的116條研學實踐精品線路，推動各族學生廣泛交往、全面交流、深度交融。

　　從岷江之畔到雪域高原，從大涼山腹地到若爾蓋草原，四川正以實實在在的行動，讓各族孩子在同一片藍天下共同成長。

　　“四川將持續推進鑄牢中華民族共同體意識教育、深耕學前學普、補齊民族地區教育短板，不斷提高民族地區教育質量，讓民族團結之花在巴蜀大地常開長盛?！彼拇ㄊ〗逃龔d負責人表示。

　　石榴花開，籽籽同心。民族教育的陽光，正照亮每一個孩子的未來。