湖南省認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,以承擔教育部立德樹人機制綜合改革、大中小學思政課一體化改革“雙試點”為抓手,立足湖湘文化沃土,堅持因地制宜、守正創新、系統推進,著力構建彰顯湖湘特色、符合時代需要、實現固本鑄魂的大中小學思想政治教育體系。
從理念夯實到制度創新,構建一體化機制。強化高位統籌。出臺《關于加快建設教育強省的決定》,將大中小學思政課一體化建設納入教育強省建設和省委全面深化改革重點任務。構建領導干部上思政課長效機制,省部級領導干部進校園講授思政課131次,營造全社會重思政、抓思政的濃厚氛圍。強化系統設計。制定《關于深入推進“芳草計劃” 高質量實施新時代立德樹人工程的總體方案》《湖南省大中小學思政課一體化改革行動方案》等系列文件,體系化設計大中小學“大思政課”育人體系。著眼培養湖湘特質的時代新人,深入挖掘湖南悠久的歷史文化、厚重的革命文化、活躍的現代文化,系統編寫并推廣使用《湖湘文化》讀本,實現秋季學期全省大中小學全學段貫通覆蓋。強化責任落實。建立省委教育工作領導小組成員單位落實思政課建設職責清單,將大中小學思政課一體化建設列入領導小組重要議事日程,納入市級政府履行教育職責評價、學校黨委(黨組織)領導班子考核、黨的建設工作考核、辦學質量評價等重要指標,推動形成真抓實干、爭先創優的工作環境。
從資源整合到平臺共建,打造一體化支撐。一體化貫通。成立大中小學思政課一體化建設專家指導委員會和創新中心,布局建設28個一體化共同體、5個試點市(州)、21個試點縣(市、區)、100所試點校,建設“紅色瀟湘”教學資源數字化平臺和一體化智能備課系統,實現全學段資源共享。理論化深耕。統籌建設1所全國重點馬院和46所省級重點馬院及高水平特色馬院,推動與民辦高校馬克思主義學院“一對一”結對幫扶,促進全省馬院整體提質。創辦大中小學思政教育期刊《湖南教育·思政教育》,打造“理響瀟湘”高校思政品牌,強化理論研究平臺支撐。項目化驅動。在省哲社科思政專項、思政課教學改革研究、思政工作研究等項目中單獨設立大中小學思政課一體化建設研究方向,2025年來立項一體化建設研究專項132個。實施微課題、微項目培育機制,每年面向大中小學遴選500個優秀講義和案例,納入思政項目立項結項標志性成果。
從教學改革到育人融合,創新一體化課堂。辦好學校主課堂。高標準開好講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課,建設省級金課85門;連續5年組織專家深入高校推門聽思政課,實現全省高校全覆蓋。聚焦“實事求是”“三高四新”“守護好一江碧水”等主題,打造“習近平總書記考察湖南”系列精品課程。連續12年舉辦大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想研究性學習成果展示活動,覆蓋學生700萬人。拓展社會大課堂。打造“芳草計劃”湖湘學校思政總品牌,系統梳理全省紅色教育點位,覆蓋80個研學基地。聚力打造“我的韶山行”紅色研學品牌,建立省委常委牽頭、13個省直部門協同工作機制,編制研學組織實施規范,保障大規模研學開展,覆蓋130萬名中小學生。打造“第一師范”“岳麓書院”“十八洞村”“新時代新雷鋒”等實景課堂,“一址一案”研發沉浸式教學課程,接待大中小學生超10萬人次。做強網絡云課堂。積極承擔教育部“學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神”系列思政大課;做優“青春學習堂”“奮斗青春號”“百校百創”微短劇、“芙蓉杯”AI微電影大賽、“思政青年談”等省級網絡育人品牌,把鮮活的基層實踐場景轉化為創作源頭,引導大學生用網言網語講好思政故事。
從隊伍保障到賦能成長,建強一體化師資。配齊建強隊伍。動態調整師資編制供給,把思政課教師配備納入“省委教育工委掛號項目”“巡視整改項目”督辦,推動隊伍配齊建強。定期舉辦習近平新時代中國特色社會主義思想教學觀摩講評會,通過名師示范、專家點評、同行互評提升教學水平。完善思政課教師準入和退出機制,建立大中小學校思政課兼職教師庫,形成專兼結合、結構合理的教師隊伍。豐富成長載體。將大中小學思政課一體化建設納入思政課教師培訓內容體系,常態化組織跨學段、跨學科、跨區域教研交流和集體備課。連續12年開展思政課教師“開放式課堂”培訓,累計培訓2.4萬人次,相關做法入選教育部“一省一策思政課”集體行動計劃。創新開展“湖湘杯”大中小學思政課一體化教學展示競賽和“三高四新”省情融入思政課教學設計大賽,提升教師教學能力。優化教師激勵。樹立教學優先評價導向,構建思政課教師專業技術職務(職稱)評聘、教學科研成果認定等制度體系,2026年將省級思政專項經費提高至3.4億元,每年設立150萬元“學校思政教育獎勵基金”,選樹宣傳“最美教師”“年度影響力思政課教師”等先進典型。
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