浙江省寧波市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，緊緊圍繞國(guó)家市域現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展需求，立足產(chǎn)業(yè)布局精準(zhǔn)引才、深化校企協(xié)同精細(xì)育才、聚焦場(chǎng)景賦能全力用才，推動(dòng)人才培養(yǎng)全面對(duì)接區(qū)域“大優(yōu)強(qiáng)”、單項(xiàng)冠軍、專精特新企業(yè)，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才與科教支撐，構(gòu)建起“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、學(xué)校創(chuàng)新”的全域產(chǎn)才融合新模式。

　　“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”柔性引才，釋放倍增效應(yīng)。政府層面，緊扣寧波經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)開(kāi)展專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)高校建立專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接機(jī)制，明確專業(yè)支撐的企業(yè)名單，實(shí)行重點(diǎn)專業(yè)“優(yōu)上劣汰”的滾動(dòng)支持。截至2026年7月，全市高職院校對(duì)接萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群共182個(gè)，占比超85%，在校生占比超82%。醫(yī)藥人工智能應(yīng)用、低空技術(shù)與工程等20個(gè)微專業(yè)入選教育部首批微專業(yè)，精準(zhǔn)適配低空經(jīng)濟(jì)、人工智能、生命健康等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。高校層面，圍繞專業(yè)建設(shè)方向和企業(yè)重大技術(shù)需求，以“企業(yè)出題—高校配題—人才選題”為路徑，校企聯(lián)合發(fā)布博士后招聘協(xié)議，共同提出培養(yǎng)研究方向，招錄后由企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)校導(dǎo)師、博士后流動(dòng)站導(dǎo)師三方聯(lián)合進(jìn)行培養(yǎng)。與博士后簽訂預(yù)引進(jìn)協(xié)議，預(yù)留事業(yè)編制名額，博士后出站后可選擇直接進(jìn)入高校工作，為其職業(yè)發(fā)展提供穩(wěn)定保障。企業(yè)層面，負(fù)責(zé)落實(shí)在站博士后的身份關(guān)系與社保關(guān)系，支持博士后全職在崗開(kāi)展研究工作，依托博士后力量推進(jìn)技術(shù)攻關(guān)與科技成果轉(zhuǎn)化；同時(shí)為博士后提供對(duì)應(yīng)薪酬福利，協(xié)同合作高校開(kāi)放教研資源，支持博士后以企業(yè)、高校或校企聯(lián)合名義申報(bào)各類科研項(xiàng)目。人才層面，出站博士后可自由選擇留在企業(yè)、由高校聘為“產(chǎn)業(yè)教授”，也可選擇直接入職高校事業(yè)編、由企業(yè)聘為“科技副總”。目前，全市每萬(wàn)名就業(yè)人員中研發(fā)人員數(shù)量達(dá)284人，五年內(nèi)增長(zhǎng)56%。浙大寧波理工學(xué)院建立“雙招聯(lián)培”博士后人才流動(dòng)共享新模式，與19家龍頭企業(yè)建立博士后聯(lián)合培養(yǎng)基地，選派“科技副總”36人次，“產(chǎn)業(yè)教授”11人次，有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)、高校、博士后三方互利共贏。

　　“平臺(tái)+訂單”協(xié)同育才，彌合供需落差。平臺(tái)搭建層面，搭建校企交流平臺(tái)，指導(dǎo)高職院校結(jié)合區(qū)域發(fā)展和行業(yè)企業(yè)用人需求，圍繞專業(yè)特色重點(diǎn)打造“1+M+N”合作企業(yè)體系，由“1家鏈主企業(yè)”引領(lǐng)方向，“M家優(yōu)質(zhì)企業(yè)”作為中堅(jiān)支撐，“N家中小微企業(yè)”拓展網(wǎng)絡(luò)覆蓋。通過(guò)層次分明、功能互補(bǔ)的企業(yè)生態(tài)，將學(xué)校從單一的“人才供給方”提升為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“戰(zhàn)略合伙人”，基本形成以現(xiàn)代學(xué)徒制為主、現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)與訂單班協(xié)同發(fā)展的多元化校企協(xié)同育人新格局。課程改革層面，由“產(chǎn)業(yè)校長(zhǎng)（教授）+技術(shù)骨干+專業(yè)教師”共同組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)牽頭，修訂人才培養(yǎng)方案，將AI智能體、智能測(cè)報(bào)系統(tǒng)等企業(yè)核心技術(shù)資源引入日常教學(xué)，推動(dòng)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)“零時(shí)差”對(duì)接。實(shí)踐教學(xué)層面，積極推進(jìn)訂單班方案制定、課程設(shè)計(jì)與教學(xué)資源開(kāi)發(fā)，學(xué)生實(shí)地參與智能裝備生產(chǎn)線、農(nóng)業(yè)AI算法平臺(tái)及智能植物工廠實(shí)習(xí)，建立從底層硬件到上層數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)全景認(rèn)知。“十四五”期間，全市專業(yè)技術(shù)人才中高級(jí)職稱占比從7.7%提高到8.3%，高技能人才占技能人才比重從30.6%提高到35.3%。

　　“項(xiàng)目+場(chǎng)景”精準(zhǔn)用才，貫通轉(zhuǎn)化鏈條。載體嵌入層面，統(tǒng)籌一批高能級(jí)市級(jí)平臺(tái)，系統(tǒng)搭建產(chǎn)教融合實(shí)體載體，落實(shí)高校產(chǎn)業(yè)工程師和卓越工程師項(xiàng)目，推動(dòng)人才與科研資源深度嵌入產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈。目前，全市已建成國(guó)家級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個(gè)、省級(jí)3個(gè)，國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)1家、省級(jí)25家，形成覆蓋重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)才融合支撐體系；各類人才聚焦技術(shù)瓶頸開(kāi)展攻關(guān)，累計(jì)牽頭承擔(dān)國(guó)家項(xiàng)目47項(xiàng)，攻克關(guān)鍵核心技術(shù)651項(xiàng)、填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白249項(xiàng)。成果應(yīng)用層面，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的實(shí)施方案》，支持高校開(kāi)展“先賦權(quán)后轉(zhuǎn)化”或“先轉(zhuǎn)化后獎(jiǎng)勵(lì)”試點(diǎn)，賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或不低于10年的長(zhǎng)期使用權(quán)，探索“產(chǎn)權(quán)共有+約定收益”模式，通過(guò)書(shū)面協(xié)議明確高校與完成人的權(quán)利義務(wù)。對(duì)賦權(quán)成果建立市場(chǎng)化定價(jià)和退出機(jī)制，保障各方合法權(quán)益。政策落地以來(lái)，一批益生菌領(lǐng)域發(fā)明專利成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化落地，單筆專利實(shí)施許可合同金額達(dá)1100萬(wàn)元，創(chuàng)下全市高校科技成果轉(zhuǎn)化單筆金額新高。在創(chuàng)業(yè)一線人才企業(yè)中，31家成為國(guó)家級(jí)制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)，72家成為國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)，25家實(shí)現(xiàn)上市。