長(zhǎng)征，一座不朽的精神豐碑。

　　習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利90周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，接續(xù)奮斗、砥礪前行，把革命前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，在新的長(zhǎng)征路上奮力創(chuàng)造新的輝煌！”

　　10月23日起，一堂由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日?qǐng)?bào)社主辦的“一代人有一代人的長(zhǎng)征”思政大課，面向全國(guó)大中小學(xué)生開(kāi)講。截至10月28日，長(zhǎng)征思政大課校園學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)1.15億，人民日?qǐng)?bào)客戶端播放量超2600萬(wàn)。

　　課程分為小學(xué)、初中、高中（中職）、大學(xué)四個(gè)篇章，分別以“氣吞山河的人間奇跡”“鐵心跟黨走的必勝信念”“淬火成鋼的精神豐碑”“走好新的長(zhǎng)征路”為主題，帶領(lǐng)廣大學(xué)生走進(jìn)那場(chǎng)震撼世界、彪炳史冊(cè)的偉大遠(yuǎn)征。

　　這是重溫歷史的一課：長(zhǎng)征是氣吞山河的人間奇跡。

　　小學(xué)課堂上，江西華融瑞金希望小學(xué)思政課教師鐘月明拋出一個(gè)難題，把同學(xué)們拉回到1935年的危急時(shí)刻：紅軍強(qiáng)渡大渡河，身后追兵步步緊逼，怎么辦？

　　鏡頭轉(zhuǎn)向紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館講解員夏蕓。夏蕓指向展墻上的一行字“一晝夜240里”。

　　暴雨滂沱、山路陡峭，戰(zhàn)士們餓了就嚼口生米，渴了就捧雨水喝，硬是如期趕到瀘定橋。

　　在夏蕓的娓娓講述間，孩子們懂得：長(zhǎng)征路上的一個(gè)個(gè)奇跡，是紅軍將士們靠著鋼鐵意志一步一步走出來(lái)的。

　　這是鑄牢信仰的一課：要堅(jiān)定跟著黨走，跟著理想信念走。

　　在中國(guó)人民革命軍事博物館，貴州龍里縣擺省民族初級(jí)中學(xué)思政課教師裴克云向?qū)W生們介紹一張泛黃的文告。1934年11月7日，毛澤東和朱德同志在湖南汝城聯(lián)署發(fā)布文告指出：“共產(chǎn)黨所主張的蘇維埃與紅軍，就是你們的出路。”

　　“這堂課，讓我讀懂了革命必勝的堅(jiān)定信念。”廣西南寧沛鴻民族中學(xué)學(xué)生朱清琳深有感觸。

　　這是接力傳承的一課：新征程是新的長(zhǎng)征。

　　陜西西安第二十六中學(xué)思政課教師陳華飛向?qū)W生們講述劉華清將軍的故事：長(zhǎng)征時(shí)，18歲的劉華清在戰(zhàn)斗中腿部負(fù)重傷，但他拖著傷腿，緊跟大部隊(duì)走完長(zhǎng)征。數(shù)十年歲月流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的小紅軍成長(zhǎng)為共和國(guó)將領(lǐng)，立下撼人心魄的誓言：“中國(guó)不發(fā)展航母，我死不瞑目！”

　　從改裝航母到國(guó)產(chǎn)巨艦，中國(guó)航母一路劈波斬浪。課堂連線福建艦艦員暴宇，他說(shuō)：“發(fā)展中國(guó)人自己的航母，是劉華清將軍未竟的夢(mèng)想。要把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，就要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神。”

　　“一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人為什么都把自己腳下的路稱作‘長(zhǎng)征’？”湘潭大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師禹寧瑤給出解答：“答案，就在于初心與使命。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。”

　　思政課如何把道理講深、講透、講活？

　　備課過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)不斷研討教學(xué)設(shè)計(jì)：這個(gè)歷史畫(huà)面，這些道理，能走進(jìn)學(xué)生心里嗎？老師們深挖史料，力求把宏大敘事落腳到可感知的真實(shí)故事上。

　　“講紅色歷史，要展現(xiàn)文物背后鮮活的人性與抉擇。”重慶科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授狄亞娜說(shuō)。

　　遵循青少年認(rèn)知成長(zhǎng)規(guī)律，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)段間育人銜接？

　　10支來(lái)自長(zhǎng)征沿線省份的大中小學(xué)一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)集中研討，設(shè)計(jì)出循序漸進(jìn)的一體化教學(xué)內(nèi)容，嘗試跨界授課。

　　初中課堂上，西南交通大學(xué)思政課教師孟浩作為跨學(xué)段教師，創(chuàng)新講課模式，讓長(zhǎng)征故事?lián)碛懈鼜?qiáng)思想穿透力。

　　重溫歷史，是為了汲取奮進(jìn)的智慧和力量。

　　“我要當(dāng)好紅色宣講員，把長(zhǎng)征故事講給同學(xué)、家人和更多人聽(tīng)”“我要投身航天事業(yè)，把偉大長(zhǎng)征精神落實(shí)到報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中”……課后，大中小學(xué)生暢談感悟，立志做偉大長(zhǎng)征精神的傳承者、弘揚(yáng)者、踐行者。

　　90年前，紅軍將士們于絕境中闖出希望之路；90年后的今天，這份跨越時(shí)空的精神力量，正化作奮進(jìn)的步履，奔赴充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。（記者 丁雅誦 張一夫）