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立德樹人擔使命 銀發丹心育新人

——教育系統關工委五年發展成就綜述

2026-10-19 來源:《中國教育報》收藏

  在安徽馬鞍山和縣卜陳村,99歲的葉連平退休后騰出自家房屋,自費辦起公益課堂,26年來義務為留守兒童輔導功課、設立獎學金,省吃儉用把積蓄都花在了孩子們身上。在天津的幼兒園和小學校園里,74歲的“紅船奶奶”楊來欣10年來帶著“大篷車”宣講團走遍城鄉,將紅船模型遞到一雙雙小手里。一個99歲,一個74歲,他們的身影與堅守,正是教育系統關工委35年耕耘路上的生動縮影。

  35年來,特別是近5年來,各級各類教育系統關工委始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以立德樹人為根本任務,充分發揮“五老”獨特優勢,立足“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的職能定位,在加強青少年理想信念教育和思想道德建設、幫助青少年成長成才、為青少年健康成長營造良好社會環境等方面發揮積極作用,取得了顯著成效。

  高位推動:夯實關心下一代事業發展根基

  1991年,原國家教委黨組決定成立關心下一代工作委員會。從此,一支以老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范為主體的“五老”隊伍,以對黨和人民的無限忠誠,在教育這片熱土上開啟了傾情育人的新征程。

  黨的十八大以來,習近平總書記先后兩次對做好關心下一代工作作出重要指示,2015年指出:“做好關心下一代工作,關系中華民族偉大復興”;2020年強調:“廣大‘五老’是黨和國家的寶貴財富,是加強青少年思想政治工作的重要力量。”總書記要求各級黨委和政府支持更多老同志參加關心下一代工作,為培養社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。2021年,中辦、國辦印發《關于加強新時代關心下一代工作委員會工作的意見》,這是自1990年中國關工委成立以來關于關工委工作最高規格的文件,是做好新時代關心下一代工作的根本遵循和行動綱領。

  教育部黨組高度重視,專題研究并下發《中共教育部黨組關于加強新時代全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》,明確將關工委工作納入德智體美勞“五育并舉”總體格局、納入各級各類學校思政工作體系、納入有關部門和學校職責范圍,確保關工委有人管、有事干、有資源、有條件。教育部黨組書記、部長懷進鵬專門作出批示,要求各級教育部門和學校黨組織加強對關工委工作的領導,關心愛護“五老”,為關工委開展工作創造更好的條件。教育部黨組已連續5年將關工委工作納入教育部年度工作要點、列入教育系統黨建工作要點,2022年將關心下一代工作列入對省級人民政府履行教育職責的評價方案。

  如今,全國縣級以上教育部門基本實現關工委組織全覆蓋,99.6%的本科高等院校、94.8%的高職院校、78.4%的民辦高校、90%以上的中小學校建立了關工委組織,190萬余名“五老”活躍在立德樹人的第一線,以“銀發力量”持續賦能青少年健康成長。

  紅色鑄魂:讓信仰的種子浸潤青少年心田

  思想鑄魂育新人,始終是關工委工作的中心環節與根本任務。教育部關工委始終堅持讓有信仰的人講信仰、讓有理想的人講理想,持續做強做優關工思政育人品牌,推動青少年理想信念教育走深走實。

  做強宣講育人品牌。目前,全國教育系統關工委共組建各級各類“五老”報告團、宣講團1.86萬個,近15.5萬名“五老”常年深入校園,生動講述中國共產黨的故事、中國特色社會主義的故事、新時代強國復興的故事。河南省教育廳關工委帶動全省各級宣講團年均開展宣講1萬余場次,受益青少年超1000萬人次;電子科技大學“成電故事”講師團,由30位平均年齡81歲的老教授組成,11年來,舉辦講座超250場,覆蓋10萬名師生。

  深耕榜樣育人品牌。“院士、杰出老校友回母校”“勞模(大國)工匠進校園”“讀懂中國”等品牌活動持續深耕,教育部關工委先后舉辦示范活動11場次,各地各校累計開展榜樣育人活動26萬余場次,受益學生8450萬余人次。在清華大學,神舟飛船總設計師戚發軔院士以“國家需要就是我的志愿”,在青年學子心中播下航天報國的種子;在上海交通大學,88歲的龍樂豪院士講述自己從“放牛娃”成長為火箭總設計師的歷程,說出“祖國需要火箭,我用一生完成了這個答卷”,令全場動容……

  拓展讀書育人品牌。“新時代好少年”主題讀書活動以老少共讀、代際對話、沉浸體驗等鮮活形式,引領青少年在書香中涵養品格、在閱讀中砥礪成長。2025—2026學年,全國247萬余名青少年圍繞主題上傳作品,各地各校舉辦線下活動19.5萬余場,5000余萬中小學生受益。

  紅色基因的傳承,不是枯燥的灌輸,而是鮮活的浸潤。

  在黑龍江綏芬河,綏芬河市第二小學關工委組織開展“界碑前的長征課”;在四川成都青羊區,“五老”們把革命往事改編成情景短劇,以“故事會+情景劇”的形式開展沉浸式巡演;在廣東湛江,96歲的鄭光華創辦丹青刻紙班,帶領千余名學生創作兩萬余幅紅色主題刻紙作品……一大批富有時代氣息和關工特色的品牌在各地涌現,讓信仰的種子在青少年心田浸潤生長,讓紅色基因在代代傳承中煥發出時代光芒。

  關愛幫扶:把溫暖送到孩子們最需要的地方

  關工委工作要做深做實做出成效,關鍵在于急黨政所急、想青少年所需,奔著最要緊的問題主動作為、精準發力。

  助力校家社協同育人——

  教育部關工委聯合首都師范大學、中國教育電視臺連續錄制推出“家校共育 立德樹人——家庭教育公開課”,5年共播出54期,累計超9500萬余名家長收看。13個省(區、市)成立省級教育系統關工委家庭教育指導中心,近80萬名教育系統“五老”積極參與家長學校建設,累計指導幫助家長超過5000萬人次。

  助力“五育并舉”——

  北京、山東、江西、云南等地啟動“五老助雙減”試點。2025年,北京試點校擴大至148所,590余名市區退休學科帶頭人、骨干教師全年累計開展工作3000余次,服務學生17.9萬余人次。聚焦青少年心理健康,全國14萬余名“五老”參與心理健康服務。中國農業大學關工委實施“暖亭行動”,317名老教授參加,年均談心談話、開展活動700余次;同濟大學關工委創設“貓頭鷹信箱”,為800余名青年學生解難紓困。

  助力鄉村教育振興——

  近5年來,4700余名老校長、老教師深入5200余所鄉村學校開展助教幫扶,惠及學生303萬余名、教師61萬余名。

  “央企助力老校長下鄉”項目在河北威縣、重慶云陽、陜西漢濱和漢陰、甘肅東鄉、貴州安龍等地相繼實施。北京“老校長下鄉”覆蓋7省86所學校,老校長年均入校聽課評課、指導教學5600余課時。在江蘇,廣大“五老”5年來關愛留守兒童近38萬人、資助大中小學生32.57萬人,幫困助學資金累計達3700萬元。老同志們常說:“只要孩子們需要,我們就在這里。”這些溫暖的身影,正是教育系統“五老”呵護青少年健康成長的生動縮影。

  揚帆新程,教育系統“五老”們將繼續以銀發丹心澆灌祖國花朵,以不老臂膀托起民族朝陽,為培養堪當民族復興重任的時代新人貢獻關工智慧和力量。(記者 鄭翅 通訊員 劉美文)

(責任編輯:楊冉)

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