2026年第28期（總第340期）

　　【加強民辦高校黨的建設工作】編者按：為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持和加強黨對民辦教育的全面領導，以習近平黨建思想引領民辦高校黨的建設實踐，持續推動《中共中央辦公廳關于加強民辦學校黨的建設工作的意見》精神落地見效，教育部思想政治工作司特開設專欄，集中展示有關省級黨委教育工作部門和民辦高校貫徹落實中央文件精神的典型經驗和做法，打造出一批可復制、可推廣的民辦高校黨建和思想政治工作品牌案例，示范帶動民辦高校黨建工作質量整體提升。

　　江西科技學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務，緊扣“一融雙高”建設目標，推動黨對民辦高校全面領導具體化，在實踐中探索形成“治理有位、組織過硬、融合有為”的黨建工作新路徑，為學校特色化高質量發展注入強勁動力。

　　一、治理有位，健全協同治理體系

　　一是明確地位，確保黨組織在法人治理中“有位”。深入貫徹落實《中共中央辦公廳關于加強民辦學校黨的建設工作的意見》以及省委組織部、省委社會工作部、省委教育工委《關于加強全省民辦學校黨的建設工作的若干措施》等文件要求，全面修訂完善學校章程，以章程建設為核心推進現代學校制度建設，黨組織在學校法人治理中的地位和作用更加充分明確。二是規范決策，確保黨組織在重大事項中“發聲”。制定《貫徹落實“三重一大”事項集體決策制度的實施辦法（試行）》《黨組織議事決策事項清單》等制度，明確黨委研究決定、參與討論研究和政治把關的具體事項，規范和監督決策行為，防范決策風險，提高決策水平。堅持黨建與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，將民辦高校年度檢查、教育教學評估、平安校園建設等重點任務納入黨建工作責任清單，實行“清單化管理、項目化推進、臺賬式督辦”。三是閉環運行，確保黨建工作在常態推進中“落地”。構建“每月黨建提示、雙月書記例會、季度專項督查、年度述職評議”四位一體工作機制，形成常提醒、勤溝通、嚴督查、真考核的工作閉環。通過健全協同治理體系，學校黨建工作與事業發展同行同向、同頻共振，連續兩年獲得全省民辦高校年檢“優秀”等次，多次獲評全省平安建設優秀單位等榮譽。

　　二、組織過硬，筑牢基層戰斗堡壘

　　一是實施“黨建質量提升工程”，強基固本樹標桿。開展基層書記領航、星級支部創建、黨員示范崗評選活動，抓書記、抓支部、抓黨員，激發基層黨建活力。常態化舉辦黨務技能大賽、黨建優秀案例評選、黨的基本知識競答等活動，提升基層黨務工作者履職能力。學校2026年獲評“全省黨建工作示范高校”培育創建單位，實現省級“示范高校、標桿院系、樣板支部”三級創建全覆蓋；團創黨支部入選第五批“全國黨建工作樣板支部”?培育創建單位。二是實施“思政育人精品工程”，立德樹人顯成效。堅持“馬院是第一院、思政課是第一課”的理念，開齊開足開好思想政治必修課，開設“紅色鑄魂、生命護航、古色傳薪、民族團結”四類校本特色課程。打造集成化思政教育場域，校內建成思政教育館、憲法教育館、雷鋒紀念館、校史館、校友館、江西省民間音樂博物館六大場館，校外與八一起義紀念館、井岡山博物館等共建十余處紅色育人基地，分層分類開展沉浸式、體驗式思政實踐教學。學校原創舞劇《紅草鞋》入選教育部“高校原創文化精品推廣行動計劃”，“星火紅舞”班入選江西省高校“紅色班級”試點名單，井岡山革命故事主題思政課獲評國家文物局、教育部開展的以革命文物為主題的“大思政課”優質資源建設推介精品項目。以黨建引領構建“支部聯在宿舍”學生社區育人體系，學校連續兩年獲評全國高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設A等級。少數民族輔導員米拉迪力獲評全國民族團結進步模范個人、江西省優秀共產黨員、江西省最美輔導員，入圍全國最美高校輔導員評選；盲人學生黃鎮宇獲評全國優秀共青團員，入圍全國最美大學生評選。三是實施“黨建品牌培育工程”，凝練特色鑄品牌。深度融合校名、校徽、校訓元素，打造“金鳳凰”黨建品牌，蘊含學校自強不息的創業精神、求真務實的敬業精神和無私無畏的奉獻精神。人事處實施“鳳鳴高崗”計劃加強人才引育，團委推行“雛鳳育人”計劃深化黨建帶團建，關工委開展“銀鳳樹人”計劃發揮老黨員余熱，各二級學院結合專業特色培育“紅音舞”“金翎醫匠”等子品牌，形成“總品牌定方向、子品牌拓路徑”的多元發力格局。品牌建設成效被《中國教育報》、學習強國等媒體報道。

　　三、融合有為，引領事業高質量發展

　　一是融入教育教學，實現高水平培養。深化產教融合，各學院黨組織與產業學院的頭部企業推行“組織聯結、活動聯建、陣地共享、人才共育”模式，為產教協同育人提供堅強組織保障。深入實施教師“雙培工程”，把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培育成教學骨干。注重選拔黨性強、業務精、有威信、肯奉獻的黨員學術帶頭人擔任教師黨支部書記，全校教師黨支部書記“雙帶頭人”覆蓋率達100%。近5年，學生在學科競賽累計獲獎7950項，其中“挑戰杯”系列賽事獲國家級獎項9項，中國國際大學生創新大賽獲國家級獎項11項，人才培養質量得到行業、企業廣泛認可。二是融入科研創新，實現內涵式發展。聚焦江西制造業重點產業鏈現代化建設“1269”行動計劃，優化學科專業布局，推動黨組織建在科研平臺、黨員沖在攻關一線，推行“支部建團隊、黨小組駐項目”工作模式，省部級科研項目骨干中黨員占比達80%。近5年，學校獲省部級及以上項目367項，其中國家自然科學基金、教育部人文社科項目、全國教育科學規劃項目共9項，科技創新能力得到增強。三是融入社會服務，實現高效能貢獻。建成“大學生黨員服務中心+學院志愿服務站”兩級聯動機制，與地方公益組織、公安部門等共建志愿服務實踐基地8個，常態化開展“社區課堂”“科技助老”“禁毒宣教”等項目。構建“行前鑄魂—行中浸潤—行后傳承”的“行走的思政課”，深入開展暑期“三下鄉”“‘萬名大學生進千站’文明實踐志愿服務行動”“暑期大思政實踐活動”等活動，每年獲省級獎項百余項。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，積極參與“助推教育公平百校示范行動”，為新疆和田地區實驗中學捐助價值百萬元的教學設備。學校志愿服務美譽度持續提升，多次獲江西省志愿服務大賽金獎、“全省學雷鋒活動示范點”等榮譽。