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　　4月10日，教育部等五部門啟動“人工智能+教育”行動計劃，推動人工智能人才培養與素養提升，促進全社會的人工智能通識教育。教育部表示，將持續豐富國家平臺的數字資源，匯聚開發人工智能通識教育資源，鼓勵高校和企業開發人工智能專業特色資源，面向廣大師生和社會學習者開放。

　　教育部將把人工智能納入高校學生就業能力提升“雙千”計劃，鼓勵開設相關微專業課程和微證書項目，助力高水平就業。發揮高校和開放大學體系作用，面向重點群體定制開發人工智能素養和技能課程，提供個性職后培訓服務，推動有關學習成果納入學分銀行。優化調整學歷繼續教育專業布局和人才培養方案，支持自學考試開設人工智能相關專業。

　　中小學生人工智能教育將加快普及，開齊開足開好人工智能相關課程。教育部將推動人工智能教育全面納入地方課程體系，指導各地研制人工智能課程指南，明確各學段課程目標、內容與課時要求。鼓勵開展人工智能跨學科教學，推動人工智能教育融入課后服務、研學實踐等環節。

　　人工智能將成為高校公共基礎課。教育部要求，高校按學科專業分類編寫課程教材，推動全體學生掌握人工智能知識，根據人工智能技術特點，打造“短實新”的前沿創新課程；優化傳統學科專業人才培養方案，指導高校開設人工智能交叉融合課程，豐富跨學科、跨專業課程群，培養復合型交叉人才；根據產業結構智能升級優化調整學科專業設置，新設一批適應新技術、新產業、新業態的學科專業。整合高水平研究型大學、科技領軍企業、國家實驗室等力量，深化學科交叉、產教融合、科教融匯，探索人工智能拔尖創新人才培養新模式。